Tiempo libre y vida social

La amistad

“Cuando iba al colegio tenía su grupo de amiguitos y amiguitas pero cuando empezó a ir al instituto le costó un poco más. Después ya conoció a gente y no paraba en casa, cada vez me hablaba de alguien nuevo. Nosotros creemos que es bueno que tenga amistades y que se relacione y se divierta, aunque a veces a mí me da un poco de miedo. Empieza a ser adolescente y hay mucha gente mala por ahí, no quiero que le pase nada, pero tampoco me parece bien que esté siempre con nosotros…”

En la adolescencia las amistades empiezan a tener una importancia que antes no tenían y lo que opinen sus amigos y amigas parece que tiene más importancia que lo que le digan papá y mamá. Necesitan sentirse parte de un grupo e identificarse con él, sentirse aceptados, independientes e incluso a veces rebeldes. Cuando vuestra hija o hijo es sordo puede que aparezcan además otros temores y dar la sensación de que va a ser más difícil que los demás le acepten y que haga amistades con facilidad.

Es una etapa que a veces resulta un poco difícil para vuestro hijo o hija y también para vosotros, padres y madres, que queréis seguir protegiéndole y no sabéis muy bien qué hacer. Es algo totalmente normal y seguro que con un poco de ayuda os resultará todo más fácil.

¡Manos a la obra!

Vamos a ver algunas cosas claves para comprender la importancia de la amistad en la etapa que vuestra hija o hijo sordo está pasando: la adolescencia.

• Conocerse a sí mismo, expresarse, sentirse parte un grupo… la adolescencia. Cada etapa de la vida tiene unas particularidades que de alguna manera la definen, características que son comunes a niños, niñas o adolescentes que tienen una determinada edad. Una de estas características propias de la adolescencia es la necesidad de tener amigos y amigas, de sentirse parte de un grupo, de expresarse y compartir todas esas nuevas sensaciones y pensamientos que parece que “de repente” empiezan a aparecer y en las que la opinión de sus amistades cobra especial importancia.
• Hacia la vida adulta. La adolescencia es una etapa en la que aprender a vivir, a descubrir y poner en práctica muchas de las cosas propias de la vida adulta: las relaciones personales, el amor, el compañerismo, la responsabilidad, etc. Y es con la amistad cuando estas cosas se empiezan a poner en práctica, con las relaciones que se establecen cuando los adolescentes empiezan a formar su grupo de amistades. Una experiencia de mucho valor, para que luego se desenvuelvan mejor cuando sean adultos.
• Aprendiendo a vivir en sociedad. Aprender a vivir en sociedad, a ser adulto, a relacionarse, a tomar decisiones, a tener responsabilidades es algo que se consigue poco a poco y desde que vuestra hija o hijo es pequeño, pero es en la adolescencia cuando todas estas cosas se ponen en práctica y se afrontan de otra manera. También el grupo de amigos y amigas es un lugar que le ayudará a aprender y experimentar con las relaciones que vaya haciendo vuestra hija o hijo sordo.
• Amigas y amigos sordos. Conocer y relacionarse con otros adolescentes sordos le aportará muchos beneficios: darse cuenta de que hay otros y otras como él o ella, compartir experiencias propias que seguro serán muy parecidas, comunicarse con más facilidad, etc.
• Amigas y amigos oyentes. Tener amigos y amigas oyentes también será muy positivo ya que podrá conocer las preocupaciones, experiencias y opiniones de otros jóvenes que aunque no son sordos como él o ella tienen mucho en común. Además, la sociedad en la que vive está formadas por personas muy diversas que ha de conocer.

Ahora que ya sabéis la importancia de la amistad en estas edades os damos algunas ideas para que empecéis a ayudar a vuestro hijo o hija a que disfrute de todo lo bueno de tener amigos y amigas. Al final de este tema encontraréis el apartado Algunas buenas ideas para que os resulte todo más fácil.

• ¿Cómo se siente? ¿Qué piensa? ¿Tiene amigos y amigas? ¿Cómo se relaciona con los demás? Conocer todas estas cosas os dará una idea del momento por el que está pasando vuestro hijo o hija. La comunicación en estas edades sigue siendo muy importante y aprovechar esos momentos de intimidad y de confianza con él o ella será una buena forma de empezar.
• Facilitar ocasiones para que vivan la amistad. Aunque la amistad parece que surge de forma espontánea y “natural” es bueno que padres y madres faciliten este proceso y propicien situaciones en los que esa amistad vaya apareciendo: actividades de ocio y tiempo libre, dar responsabilidades y autonomía, dejar que se vaya enfrentando a situaciones en las que tenga que relacionarse con los demás, etc.
• Conocer a sus amigos y amigas. Si ya tiene su grupo de amistades podéis intentar conocer quiénes son sus amigos y amigas; así también conoceréis mejor a vuestro hijo o hija y os sentiréis más seguros a la hora de permitir que se relacione con ellos y ellas. Pero intentad que no sienta que sois “policías”, también necesita sentir que le tratáis como a un adulto y que respetáis esa parte íntima y privada que todos y todas necesitamos.
• ¿Dónde conocer a otros adolescentes?. Hay muchas situaciones en las que conocer a otros adolescentes y en las que vuestro hijo o hija puede ir conociendo a otros jóvenes, oyentes y sordos: en el instituto, en las actividades extraescolares, en las actividades que se organizan desde las asociaciones de personas sordas y de sus familias, en su barrio, etc.

Dice que no quiere tener amigos

La adolescencia suele traer consigo muchos cambios: nuevos amigos, el paso al instituto de Secundaria, cambios corporales, las emociones se viven de otra manera, la opinión de los demás es muy importante, etc. Estos cambios pueden producir ciertos miedos o inseguridades. En el colegio ya conocían su sordera y todo iba discurriendo sin mayores problemas. Ahora parece que hay que empezar de cero otra vez y puede que aparezcan algunos temores: ¿Me aceptarán? ¿Mi sordera será un problema? ¿Me irá bien?. Aunque antes hayáis transmitido seguridad puede que ahora necesite de nuevo un poco más de apoyo para empezar esta nueva etapa. Estad disponibles para que le sea más fácil expresar estas preocupaciones y que sienta que estáis cerca para cuando os necesite ¡os sigue necesitando aunque no lo parezca!.

Si queréis saber más sobre este tema no dejéis de ver el apartado No sale de casa.

Mi hijo adolescente > Tiempo libre y vida social > No sale de casa

Es habitual que padres y madres veáis a vuestros hijos e hijas con otros ojos y penséis que todavía no tienen edad para ciertas cosas y os dé miedo que vayan teniendo cierta independencia, ¡si hasta hace poco estaba jugando con muñecas! La adolescencia ha llegado y no os habéis dado cuenta. Están en unas edades en las que se dirigen hacia la vida adulta pero sin dejar de ser niños y niñas. Vuestro papel es ir acompañándoles en este camino y facilitar que vayan haciendo amistades y descubriendo cosas por sí mismos. Además, sabrán que estáis a su lado para cuando os necesiten.

Los adolescentes sordos, al igual que los demás, han de enfrentarse a lo que se van encontrando en la vida, eso no quiere decir que no necesiten ayuda y guía para ir aprendiendo a ser mayores. Se encontrarán con amigos y amigas mejores y peores pero también es algo que tienen que aprender y saber qué personas le aportan cosas buenas. El hecho de que sea sordo o sorda no quiere decir que no sepa defenderse y relacionarse como los demás. Si ha ido aprendiendo a ser independiente, a afrontar los retos que le van surgiendo, a valorarse a sí mismo, a superar las dificultades y a aceptar las pequeñas decepciones que hay en la vida no tenéis nada que temer.

Puedes encontrar más información en Autoconcepto y aceptación.

Mi hijo adolescente > Una etapa especial > Autoconcepto y aceptación.

Las actividades de ocio: talleres, excursiones, equipos deportivos, etc. son estupendas oportunidades para que vuestra hija o hijo sordo haga amistades. Suelen ser actividades en las que participan otros jóvenes, que se realizan en un ambiente distendido y en las que es fácil entablar amistad. Muchas de ellas están dirigidas a jóvenes sordos y seguro que a vuestro hijo o hija le encantará conocer a otros jóvenes como él o ella y compartir sus vivencias y experiencias. En muchas asociaciones y federaciones de personas sordas y familiares organizan este tipo de actividades.

Puedes consultar asociaciones de personas sordas y de familias con hijas e hijos sordos en Asociaciones y federaciones.

Dónde acudir > Asociaciones y federaciones

Enamorarse, tener los primeros novios o novias, dibujar corazones en los cuadernos… la adolescencia. Y también vuestra hija o hijo sordo tiene derecho a sentir todas esas cosas: no tengáis miedo. Es muy habitual que surjan estos sentimientos dentro del grupo de amigos y amigas, y es en la adolescencia cuando empiezan a experimentarlos. Todos y todas hemos pasado por estas situaciones y hemos aprendido de ellas, igual que lo tendrá que hacer vuestro hijo o hija. Lo importante es que estéis a su lado para guiarle cuando lo necesite y que vaya experimentando estos nuevos sentimientos y emociones en un ambiente de seguridad y afecto dentro de la familia.

El amor y la sexualidad es otro de los temas que más os suelen preocupar cuando vuestro hijo o hija es adolescente. Podéis consultar el apartado Sexualidad para saber más sobre este aspecto tan importante para todos y todas.

Mi hijo adolescente > Tiempo libre y vida social > Sexualidad

Aquí os presentamos algunas ideas más que seguro os serán de mucha ayuda.

• Deporte, excursiones, campamentos… Como ya os hemos adelantado antes, las actividades de ocio son muy buenas oportunidades en la que conocer a otros jóvenes y entablar amistad con ellos y ellas. Además serán momentos en los que aprender a relacionarse lejos de mamá y papá y empezar a comportarse como un adulto haciendo algo que le gusta.

Que vuestra hija o hijo sordo disfrute de su tiempo libre es algo muy importante en estas edades. Consultad este apartado, seguro que os gustará mucho.

Mi hijo adolescente > Tiempo libre y vida social > Alternativas de ocio y tiempo libre

• Fiestas de cumpleaños en casa. Celebrar una fiesta de cumpleaños al que invitar a sus amigos y amigas es una buena forma de conocer a sus amistades. Os dará la oportunidad de charlar con ellos y ellas y ver cómo se relacionan, así os quedaréis más tranquilos y tendréis más información para guiarle en estos temas.
• ¿Me ayudas a lavar el coche?. Actividades de este tipo son unas estupendas oportunidades para charlar con vuestro hijo o hija y compartir sentimientos y preocupaciones. No olvidéis que agradecerá también que le contéis cómo os sentís vosotros y vosotras; así le estaréis transmitiendo que es algo de lo que se puede hablar con naturalidad y sentirá que le tratáis como una persona adulta.
• Asociaciones de familias con hijas e hijos sordos. Estas asociaciones suelen organizar actividades para que sus hijas e hijos pequeños y adolescentes disfruten, aprendan y se relacionen. Seguro que en la zona en la que vivís hay alguna de estas asociaciones que organiza actividades muy interesantes y os vendrá muy bien conocer a otros padres y madres con los que charlar sobre vuestras hijas e hijos sordos.
• Asociaciones de personas sordas. En las asociaciones y federaciones de personas sordas también ofrecen muchas actividades para que participen personas de todas las edades. Otra buena idea para conocer a otros adolescentes como vuestra hija o hijo sordo, y también a personas adultas sordas con los que compartir buenos momentos.